《补地板》教学反思

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《补地板》教导的反省

  《补地板》是一节大班的算学参加运动,几乎朕的孩子来说,依然有必然的困难。,这对朕的孩子来说依然具有挑战性。。首要行动是让孥找到和懂差额的人物。,让孥找到差额的人物来选择正确的的数字来淤塞。。

  参加运动开端前,我在弱手家族的扶助下开端了我的参加运动。,大拿下里的孩子曾经受胎扶助旁人的感触。,因而朕的孥恰好是体恤当参加运动方开端。。在居第二位的环节,朕首要让孥找到铺设地板的方式。。让孥确信,当地板铺设时,十足图形必要。朕的孩子罚款。,他们找到在地板的时分朕最首要看的是必要朕满足的得第二名是有什么人物结合的,图形有多种结成。第三个环节是让朕的孩子本人去做。。在小孩手术买卖中,我找到朕的孩子大抵是可以使完美的。,而是孥在买卖时会对抗更多的成绩。。朕孩子的在经过的巨万分歧。最重要的是要显示出资格的巨万分歧。,有些孩子不克不及割断买卖素质的收入仅敷支出的。,它强作了朕的参加运动。,引出各种从句孩子在修补的得第二名有每一大裂痕。,居第二位的个成绩执意朕的买卖素质关系上地的小,这致使朕的孩子在买卖时降低了买卖素质。,因而有个别的孩子不克不及较好的使完美这次买卖参加运动。

  虽有这项参加运动的买卖素质有很多优点。,因而在这事事变中,朕的孥手术时期很长。。而是朕的孩子对这些参加运动更感兴趣。,因而朕的孩子在他们的参加运动一道菜中更原级形容词和入伙。。但参加运动中依然有每一小插曲。,那是朕的家伙,Zi Hao是个恰好是疹的孩子。,可是它是什么买卖,他独一无二的两分钟的热度。,此后开端掉头。、正西触摸对买卖不感兴趣,可是什么的手术对他来说都是个大成绩。。自然,在这事事变中有每一不好地的生水垢。,买卖参加运动一开端他就一向在翻覆本人的剪子,我反复的提示如同对孩子有随便哪一个假装。,在每回手术中,他同样我的每一大成绩。。他使活泼时很不耐烦。。让我一些失控。

  几乎左右的算学运算,小孩参加运动经过的分歧,因而,朕的教员的买卖素质可以是差额的。,这将使孩子有资格进一步地开展。。

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